JURUSAN TATA BUSANA UNTUK MASA DEPAN ANDA !

Hidup adalah pilihan. Mau tidak mau kita harus memilih salah satu diantara beberapa pilihan yang ada. Tentu saja memilih dengan mempertimbangkan adanya manfaat yang diperoleh untuk  kehidupan kita sekarang dan di masa yang akan datang. Salah satunya adalah bila dihadapkan pada pilihan jurusan pendidikan di SMK.

Beberapa jurusan yang ditawarkan di SMK diantaranya ada jurusan Tata Busana. Dengan menjadi siswa SMK jurusan Tata Busana, diharapkana siswa memiliki keahlian di bidang tata busana, mulai dari merancang busana sampai membuat busana jadi.

Masih banyak ditemui peserta didik yang ogah ogahan untuk memilih Jurusan tata busana dengan alasan karena mereka tidak berminat, salah pilih jurusan, paksaan dari orang tua / keluarga atau dengan alasan klise lainnya. Hal ini terjadi karena masih banyak pendapat di masyarakat yang menganggap jurusan tata busana masih dipandang sebelah mata. Mereka masih beranggapan masa depan lulusan SMK jurusan tata busana kurang menjanjikan. Paling hanya bisa bekerja sebagai tenaga kerja di pabrik garment jika tidak memiliki modal besar untuk membuka usaha sendiri.

Pandangan inilah yang harus diubah dan dikikis. Siapa bilang alumni jurusan tata busana hanya akan berakhir menjadi tenaga operator jahit ?  Banyak peluang  emas yang sangat menjanjikan. Karena di jurusan tata busana, peserta didik akan dibekali ilmu tata busana secara detail. Sehingga lulusan SMK tata busana sebagai tenaga kerja ahli madia yang kompeten  juga bisa melanjutkan pendidikan karena jurusan tata busana bisa menjadi landasan sebelum melangkah ke jenjang pendidikan  yang lebih tinggi.

Dapat dipastikan pilihan SMK tata busana  memiliki keunggulan, antara lain:

Belajar dari nol / dasar. Dalam hal ini peserta didik akan mempelajari ilmu mulai dari cara menggambar/ mendesain, mengenal dan mempelajari jenis bahan /tekstil, mengukur, membuat pola, memotong, menjahit, serta menghias sampai finishing. Dengan memiliki keahlian dasar ini anda sudah bisa mandiri dengan membuka usaha di rumah seperti membuka butik, modiste, tailor atau bisa juga bergabung dengan perusahan besar seperti PT di bidang garmen. Hal ini sangat mudah dan menjanjikan untuk mendapatkan hasil pendapatan yang besar. Sehingga peserta didik tidak perlu takut tidak  dapat menyesuaikan diri.

Semua proses dipelajari. Tiap kompetensi baik dasar maupun lanjut dalam proses  pembelajaran diulas tuntas baik secara teori maupun dipraktekkan secara individu sehingga peserta didik tidak hanya mahir di salah satu bidang misalnya mendesain saja atau di bidang  proses menjahitnya saja karena peserta didik diberi ketrampilan mulai dari pekerjaan dengan tangan sampai mengoperasikan alat bantu jahit yang canggih sehingga  akan mumpuni di semua aspek.

Belajar untuk menciptakan karya inovasi. Dunia fashion selalu berkembang setiap harinya. Baik dari segi model busana maupun material yang digunakan. Disinilah kawah untuk mengasah para peserta didik untuk lebih kreatif dalam menciptakan sebuah karya busana. Karena tidak menutup kemungkinan  karya busana yang dibuat menjadi trend.

Dapat membedakan kualitas busana. Mungkin kesannya simple menilai sebuah busana. Bisa terlihat jelas namun sangat berpengaruh besar terhadap tampilan sebuah busana.  Kualitas busana sangat dipengaruhi dari pemilihan  bahan maupun garnitur, hasil jahitan, embroidery dan pressing. Pemilihan bahan maupun garniturnya harus sesuai dengan jenis busana yang akan diproduksi. Jika salah satu unsur yang dipilih tidak tepat  akan mempengaruhi kualitas busana  itu sendiri.  Demikian pula dengan hasil jahitan. Meskipun pemilihan bahan dan garniturnya tepat tapi jika hasil jahitannya tidak rapi, maka akan menjatuhkan kulitas busana itu sendiri. Dengan semakin seringnya praktik, peserta didik akan terbiasa membuat pakaian  dan akan mudah menilai dan membandingkan mana busana yang berkualitas baik dan yang tidak.

Pengalaman magang. Dengan belajar tata busana peserta didik akan mengalami masa Praktek Kerja Industri (Prakerin) atau magang. Pada fase ini peserta didik akan merasakan pengalaman magang di Dunia Usaha Dunia Industri (DUDI) yaitu magang di perusahaan yang bergerak dibidang busana baik itu di butik, desainer / perancang busana maupun di garment. Banyak pengalaman yang diperoleh. Peserta didik akan tahu persis seluk beluk usaha dibidang  Fashion. Mulai dari ritme kerja, cara melayani dan menangani costumer baik saat menerima order maupun compline, cara mengatasi permasalahan dalam hal produksi dan yang lainnya. Dari berbekal pengetahuan yang didapat di bangku pendidikan SMK tata busana menjadikan alumni siap kerja, siap melanjutkan pendidikan dan siap berwirausaha.

Selain itu, anda dapat meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dengan memilih jurusan Tata Busana di Perguruan Tinggi. Dengan bekal keahlian mengajar di jurusan Tata Busana anda  bisa menjadi guru, baik di sekolah negeri maupun swasta. Bisa juga anda mendirikan lembaga pendidikan seperti membuka kursus menjahit, sekolah model, sanggar batik dll.

Sebagai wadah untuk latihan dan kreativitas para siswa, kedepannya SMK Al Insani Cicalengka akan membuat brand fashion dengan nama “AL INSANI”. Brand tersebut diharapkan mampu menumbuhkan kepercayaan diri para siswa untuk merancang busana, memamerkannya, dan memasarkannya kepada publik.

Wow…. jadi jangan ragu lagi untuk memilih jurusan Tata Busana sebagai pilihan  yang terbaik untuk anda.

SUDAHKAH KITA MERDEKA ?

Kemerdekaan dalam bahasa Arab disebut al-istiqla, ditafsirkan sebagai “al-Taharrur wa al—Khalash min ayy Qaydin wa Syatharah Ajnabiyyah” (bebas dan lepas dari segala bentuk ikatan dan penguasaan pihak lain), atau “al-Qudrah ‘ala al-Tanfidz ma’a in’dam Kulli Qasr wa ‘Unf min al-Kharij” (kemampuan mengaktualisasikan diri tanpa adanya segala bentuk pemaksaan dan kekerasan dari luar dirinya). Kata lainnya yaitu al-hurriyyah, yang artinya kebebasan.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, merdeka artinya bebas dari penghambaan, penjajahan, dan lain-lain; berdiri sendiri; tidak terkena atau lepas dari tuntutan; tidak terikat, tidak bergantung kepada orang atau pihak tertentu; atau leluasa. Merdeka berarti bebas dari penjajahan, bebas dari tahanan, bebas dari kekuasaan, bebas intimidasi, bebas tekanan, dari nulai dan budaya yang mengungkung diri kita. Kemerdekaan keadaan (hal) berdiri sendiri (bebas, lepas, tidak terjajah lagi, dan sebagainya); kebebasan: adalah hak segala bangsa.

Oleh karena itu, sebagai bagian dari Bangsa Indonesia yang sedang merayakan Hari Kemerdekaannya, marilah kita memahami hakikat kemerdekaan yang sesungguhnya. Jangan sampai terjebak kepada kemerdekaan yang hanya semu alias kamuflase belaka. Serta mengisi kemerdekaan ini dengan MENJADI PRIBADI yang berguna bagi keluarga, masyarakat, bangsa, negara dan agama dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Dirgahayu Negara Republik Indonesia ke-74

Jayalah Negeriku.

Jayalah Bangsaku. 

Jayalah Indonesiaku.

MERDEKA!!!

SMK AL INSANI CICALENGKA MENYAMBUT HUT RI Ke-74

Dalam rangka menyambut HUT RI Ke-74 dengan tema :

#MEMPERERATSILATURAHMI

#KESEDERHANAAN

#KECERIAAN

#KEBERSAMAAN

#PERJUANGAN

#KERJASAMA

#PERJUANGAN

#PENGORBANAN

#PENGABDIAN

#SEMAKINMAJUDANUNGGUL

SERBA SERBI AKREDITASI SMK AL INSANI CICALENGKA 2019

AKREDITASI SMK AL INSANI CICALENGKA 2019

SERBA SERBI AKREDITASI SMK AL INSANI CICALENGKA

VIDEO AKREDITASI SMK AL INSANI CICALENGKA

BUSINESS CENTER SMK AL INSANI CICALENGKA

A. Latar Belakang

Segala puji bagi Allah SWT, Tuhan semesta Alam penguasa langit dan bumi, salawat serta salam senantiasa tercurah kepada Nabi Besar Muhammad SAW beserta keluarga dan para sahabatnya yang senantiasa setia sampai akhir zaman.

Peningkatan serta kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) memacu kita untuk selalu mempersiapkan diri dengan seperlunya serta mengikuti setiap perkembangan yang terjadi. Sekolah merupakan salah satu pelaksana pendidikan dalam mencetak sumber daya manusia yang handal dalam menghadapi tantangan global di masa yang akan datang, sehingga diperlukan pembekalan dan keterampilan yang memadai dalam meningkatkan kwalitas sumber daya manusia.

SMK Al Insani Cicalengka sudah memiliki Business Center, namun karena keterbatasan sarana dan prasarana, kesiapan SDM dan barunya penyusunan manejemen. Maka Program Kerja Business Center secara garis besarnya adalah sebagai berikut : Menata, mendata, menservis, melayani, memproduksi semua bidang yang terkait dalam Business Center, hal ini keterkaitan dengan jurusan yang ada di SMK Al Insani Cicalengka di tambah dengan kebutuhan yang ada, yaitu Bidang Pelayanan Tata Busana

Rincian kegiatan masing – masing bidang ada dalam isi program kerja.

Business Center SMK Al Insani Cicalengka adalah salah satu unit usaha sekolah yang dibuat dalam rangka melatih kemampuan berwiraswasta sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam menunjang aktivitas belajar mengajar khususnya Pelajaran Kewirausahaan dan memberikan nilai tambah ekonomis bagi warga SMK Al Insani Cicalengka pada khususnya. Business Center tersebut akan dikelola dengan menganut prinsip – prinsip Manajemen Bisnis serta Meningkatkan peran sekolah dalam wujud pelayanan terhadap masyarakat pengguna jasa.

B. Tujuan

1. Sebagai Acuan Pelaksanaan Kegiatan Kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan Industri dan Business Center.

2. Sebagai Gambaran Program Kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan Industri dan Business Center.

3. Sebagai Alat Perencanaan Managemen Bisnis  bagi Seluruh Komponen Pendidikan pada Khususnya dan Masyarakat pada umumnya.

C. Manfaat Business Center

1. Sebagai Tempat Pendidikan dan Pelatihan Siswa dalam Rangka Meningkatkan Kualitas Pendidikan dan Keterampilan  sesuai dengan Program Keahliannya masins-masing.

2.  Untuk memberikan Pendidikan dan Pelatihan tambahan kepada siswa, agar siswa lebih siap dalam menghadapi Dunia Usaha / Industri.

3. Untuk Meningkatkan Kemampuan, Kualitas, Produktivitas, Profesionalisme dan Aktifitas Psikomotorik/Skill Siswa dalam menghadapi Dunis Usaha / Industri.

4.  Sebagai Tempat Pendidikan dan Pembelajaran bagi Siswa dan Seluruh Komponen Pendidikan dalam Mengelola Usaha / Bisnis.

5. Sebagai Pusat Kegiatan Usaha / Bisnis dengan tujuan Profit Oriented sehingga dapat meningkatkan Kesejahteraan Guru dan Karyawan.

6.  Wadah bentuk kerja sama sekolah dengan masyarakat Dunia Usaha / Industri dan masyarakat pengguna jasa.

7.  Bernilai ekonomis, bagi kelengkapan pasilitas praktek.

8.  Meningkatkan peran sekolah dalam wujud pelayanan terhadap masyarakat pengguna jasa.

9.  Meningkatkan kualitas ketrampilan Guru dan Siswa.

AKREDITASI SMK AL INSANI CICALENGKA 2019

Alhamdulillah pelaksanaan Akreditasi SMK Al Insani Cicalengka telah berjalan dengan tertib, aman, lancar penuh dengan kekeluargaan serta profesional..

1. Yth. Ketua BAN Provinsi Jawa Barat
2. Yth. Ketua Team Asesor Bpk. Carlab, S.Pd. M.Pd.
3. Yth. Team Asesor Ibu Diah Rosmaita, S.Pd. M.Pd.
4. Yth. Pengawas Pembina SMK Al Insani Cicalengka Bpk. Drs. H. Asep Saripul Anam
5. Yth, Ketua Yayasan Al Insani Cicalengka, Ibu Tini Rosmayani, S.Si.
6. Yth. Kepala SMK Al Insani Cicalengka, Bpk. Heru K. Nirwantya, S.Pd.
7. Yth. Seluruh Staf Pendidik dan Kependidikan SMK Al Insani Cicalengka
8. Ytc. Siswa-siswi SMK Al Insani Cicalengka

Kepada seluruhnya kami mengucapkan terima kasih atas segala pengorbanan yang sudah diberikan untuk SMK Al Insani Cicalengka, semoga Alloh SWT membalas semua pengorbanan yang sudah dicurahkan dengan balasan yang berlipat ganda... Aamiin.

STRUKTUR KURIKULUM SMK AL INSANI CICALENGKA 2019/2020

PENGINGAT BAGI GURU SMK AL INSANI CICALENGKA DI AWAL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Hari ini awal bapak/ibu guru mengemban Amanah, dalam rutinitas kegiatan efektif mengajar, mari simak isi tulisan bagus berikut....

Dalam sebuah majelis ada seorang ustadz bertanya kepada KH. Abdullah Syukri Zarkasyi (Pengasuh Pon-Pes Gontor).
*Apa rahasia agar institusi pendidikan maju dan diminati masyarakat ?*

Kyai Syukri tersenyum dan tertawa kecil mendengar pertanyaan itu. Kemudian beliau menjawab dg pepatah arab yang masyhur terkait dengan guru dan pembelajaran:

المادة مهمة ولكن الطريقة اهم من المادة

"Materi Pembelajaran adalah sesuatu yang penting, *tetapi metode pembelajaran jauh lebih penting daripada materi pembelajaran.*"

Jadi, sebagus apa pun materi pembelajaran, namun jika metode pembelajarannya kurang baik, maka hasilnya kurang maksimal.
Lalu beliau melanjutkan dgn bait berikutnya....

الطريقة مهمة ولكن المدرس اهم من الطريقة

_"Metode pembelajaran adalah sesuatu yang penting,_ *tetapi guru jauh lebih penting daripada metode pembelajaran."*

Sehingga, sebagus apa pun metode pembelajaran, tetapi jika guru yang bersangkutan tidak mampu mengajar dengan metode tersebut, maka hasilnya pun sama, tidak akan maksimal.
Kemudian beliau menyampaikan ungkapan yang sangat inspiratif, yaitu:

المدرس مهم ولكن روح المدرس اهم من المدرس

_"Guru adalah sesuatu yang penting, tetapi_ *jiwa guru jauh lebih penting* _dari seorang guru itu sendiri."_

Ungkapan yang sangat luar biasa!
*Jiwa Guru* jauh lebih penting! Ya, kekuatan batin, _lebih didahulukan daripada kekuatan dzohir._

Kyai Syukri menjelaskan bahwa *cara membangun jiwa adalah dengan meningkatkan kedekatan kita kepada Allah (اَلتَّقَرُبُ إلى اللّٰه )*. _Dengan melakukan amalan-amalan wajib, ditambah dan disempurnakan dengan amalan-amalan sunnah._

_Bayangkan jika kita..._

🌿 *_mengajar dgn 'jiwa'_*

🌿 *_Niat kita ikhlas dalam mengajar,_* membimbing dan mendidik murid, ikhlas dalam menasehati,

🌿 *_disiplin ketika mengajar_*, dalam kehadiran, menyiapkan dan melaksanakan pembelajaran

🌿 *_berakhlak baik kepada murid,_*

🌿 *_mendoakan mereka di setiap selesai sholat_* kita atau bahkan...mendoakan mereka di sepertiga malam-malam kita.
Insya Allah Ilmu dan nasehat-nasehat yang kita berikan terpancar murni dari relung hati & jiwa.
Maka para murid akan lebih mudah menerima ilmu dan nasehat-nasehat kita. *Karena yang berasal dari jiwa, akan diterima oleh jiwa. Yang bersumber dari hati, akan diterima oleh hati.*

Semoga bermanfaat bagi pendidik.

APA YANG KITA BANGGAKAN SEBAGAI ORANG INDONESIA

Jika orang barat bule serta orang bermata sipit dapat menyanyikan lagu nasional Indonesia, Kenapa tidak dengan kita ?????

Anjeli Diack - Hymne Guru

Duo Belandan - Desaku

Siswa Korea - Lagu Nasional Indonesia

Anak Korea - Hari Merdeka

Siswa Palestina - Indonesia Raya

TATA CARA SHOLAT IDUL FITRI

Untuk Anak-anakku mengingatkan buat nanti Hari Rabu, 5 Juni 2019 bertepatan dengan 1 Syawal 1440 H.
Mari genapkan ibadah kita dengan melaksanakan sholat Idul Fitri dengan TARTIB....
Barangkali lupa ini yach tata caranya... Biar ibadah kita semakin MANTAP...
1.	Syarat dan Rukun Sholat Idul Fitri
	Syarat dan rukun sholat Idul Fitri tidak berbeda dari sholat lima waktu. Ada berbagai aktivitas, namun hukumnya sunah muakad atau dianjurkan.
2.	Tempat Sholat Idul Fitri
	Sholat Idul Fitri dikerjakan secara berjemaah. Tempatnya diutamakan di masjid jika daya tampungnya muat. Namun umumnya di lapangan agar muat untuk jemaah lebih banyak.
3.	Waktu Sholat Idul Fitri
	Waktu sholat Idul fitri dimulai dari matahari terbit hingga salat zuhur. Disunahkan melambatkan sholat Idul Fitri agar terbuka kesempatan luas bagi umat Islam untuk mengeluarkan zakat fitrah.
	Berbeda dari sholat Idul Adha yang dianjurkan mengawalkan demi memberi kesempatan bagi masyarakat yang hendak berkurban selepas rangkaian sholat Id. Sholat Idul Fitri dilaksanakan dua rekaat secara berjemaah dan terdapat khotbah setelahnya, seperti sholat Jumat.
	Pada khotbah pertama, khatib disunahkan memulainya dengan takbir hingga sembilan kali. Sedangkan pada khotbah kedua membukanya dengan takbir tujuh kali.
4.	Niat Sholat Idul Fitri
	Sebelum sholat Idul Fitri, kita harus membaca niat. Lafaz niat sholat Idul Fitri sebagai makmum adalah:
	اُصَلِّى سُنَّةً عِيْدِ الْفِطْرِ رَكْعَتَيْنِ مَأْمُوْمًا للهِ تَعَالَى
	Usholli sunnatan 'iidil fithri rok'ataini ma'muuman lillaahi ta'aalaa
	Artinya: Saya niat sholat sunnah Idul Fitri dua rakaat sebagai makmum karena Allah Taala.
	Sedangkan jika jadi imam, lafaz niat sholat Idul Fitri sebagai berikut:
	اُصَلِّى سُنَّةً عِيْدِ الْفِطْرِ رَكْعَتَيْنِ إِمَامًا للهِ تَعَالَى
	Usholli sunnatan 'iidil fithri rok'ataini imaaman lillaahi ta'aalaa
	Artinya: Saya niat sholat sunah Idul Fitri dua rekaat sebagai imam karena Allah Taala.
5.	Takbir
	Rangkaian sholat Idul Fitri adalah takbiratul ihram sebagaimana sholat biasa. Setelah membaca doa iftitah, disunahkan takbir lagi hingga tujuh kali untuk rekaat pertama.
	Di antara setiap takbir, dianjurkan membaca:
	سُبْحَانَ اللَّهِ وَالْحَمْدُ لِلَّهِ وَلَا إلَهَ إلَّا اللَّهُ وَاَللَّهُ أَكْبَرُ
	Subhanalloh wal hamdulillah wa laa ilaha illalloh wallohu akbar.
	Artinya: Maha suci Allah, segala pujian bagi-Nya. Tiada tuhan kecuali Allah, Allah Maha Besar.
	Kemudian membaca surat Al-Fatihah dilanjutkan surat lainnya dan gerakan sholat lainnya. Saat rekaat kedua, takbir zawa-id sebanyak lima kali, antara takbir membaca bacaan:
	سُبْحَانَ اللَّهِ وَالْحَمْدُ لِلَّهِ وَلَا إلَهَ إلَّا اللَّهُ وَاَللَّهُ أَكْبَرُ
	Subhanalloh wal hamdulillah wa laa ilaha illalloh wallohu akbar
	Artinya: Maha suci Allah, segala pujian bagi-Nya. Tiada Tuhan kecuali Allah, Allah Mahabesar.
Selain tata cara sholat Idul Fitri, ada hal yang dianjurkan untuk dilaksanakan baik sebelum maupun sesudah sholat, antara lain:
a.	Mandi sebelum berangkat sholat
	Rasulullah biasa mandi sebelum berangkat sholat Idul Fitri. Berikut niat mandi Hari Raya Idul Fitri dalam bahasa Arab:
	نَوَيْتُ الْغُسْلَ لِيَوْمِ عِيْدِ الْفِطْرِ سُنَّةً ِللهِ تَعَالَى
	Dalam bahasa Latin: nawaitul ghusla liyaumi 'iiedil fithri sunnatan lillaati ta'aala
	Artinya: Sengaja saya mandi pada hari Raya Idul Fitri sunnah karena Allah Taala
b.	Memakai Pakaian Terbaik
	Rasulullah mengenakan pakaian terbaik ketika sholat Id. Beliau memiliki pakaian indah buatan Yaman dan memerintahkan sahabat mengenakan pakaian terbaik.
c.	Memakai Wewangian
	Untuk pria dianjurkan menggunakan wewangian. Sedangkan untuk wanita dianjurkan tidak menggunakan parfum yang baunya tajam.
d.	Mengajak Seluruh Keluarga dan Anak-anak
	Rasulullah memerintahkan seluruh wanita dan anak-anak untuk menghadiri sholat Id.
e.	Bertakbir Saat Menuju Tempat Sholat
	اللَّهُ أَكْبَرُ اللَّهُ أَكْبَرُ لَا إلَهَ إلَّا اللَّهُ وَاَللَّهُ أَكْبَرُ اللَّهُ أَكْبَرُ وَلِلَّهِ الْحَمْدُ
	Dianjurkan untuk membaca takbir saat menuju tempat sholat.
	(Allohu akbar, Allohu akbar, laa ilaaha illalloh wallohu akbar, Allahu akbar wa lillahil hamd)
	Artinya: Allah Maha Besar, Allah Maha Besar, tidak ada Tuhan kecuali Allah, Allah Maha Besar, Allah Maha Besar, segala pujian hanya untuk-Nya.
F.	Berjalan Kaki
	Dianjurkan berjalan kaki baik saat pergi maupun pulang sholat Idul Fitri. Lewatilah jalan yang berbeda saat pergi dan pulang.